Fagpressenytt

Når man leser eldre romaner eller andre historiske skildringer, så kan man bli slått av hvor naturlig det var for mennesker i tidligere tider å beherske flere språk.

Lærere som kan fortelle gode historier og anekdoter, gjerne spontant, klarer lettere å vekke elevenes interesse og styrker relasjonen mellom lærere og elever.

Engelsk er et kjernefag i norsk skole. Så hva skjer når ungdommer kommer til Norge med lite tidligere engelskopplæring, men likevel vurderes i engelsk etter samme kriterier som medelevene? En ny studie belyser en videregående skoles møte med et språkpolitisk hull.

25 prosent av svenske niendeklassinger kan ikke redegjøre for begrunnelsen for holocaust, ifølge forskning.se.

Selv om interessen for språkfag er synkende, så ser man ikke den samme tendensen innenfor lektorutdanningene.

Det å kjenne navn på det du ser i naturen, kan være tilstrekkelig til at du begynner å engasjere deg. Da vil du også bli oppmerksom på hva vi har ? og hva vi ikke ønsker å miste.

Hele 35 prosent av norske studenter sliter med alvorlige psykiske plager, noe som gjør Ingvild Marheim Larsen bekymret. Hun er viserektor for utdanning ved USN.

Oslo-frokosten ble servert elevene fram til 1963. Nå vil SIFO ved hjelp av en stjernekokk skape den moderne Oslo-frokosten gjennom prosjektet FoodLessons.

I et forskningsprosjekt har man registrert hvor stor makt lærerorganisasjonene har i en rekke europeiske land. Deretter har man sett dette i forhold til landenes muligheter til å gjennomføre reformer i skolen.

Når dette leses, er innetemperaturen i danske skoler nedjustert til 19 grader grunnet de høye energiprisene. Faren er stor for at elevenes læreevne reduseres, ifølge videnskab.dk.