Regjeringen bevilger 50 millioner kroner til å etablere ett eller to forskningsmiljøer som kan drive frem og forbedre den tverrfaglige forskningen på barnehage. Av: Redaksjonen - Vi trenger mer forskningsbasert kunnskap om barnehager.
Du kan ikke forberede en ettåring med prat. Ettåringene kan bare lære ved å erfare, sier Marie Skinstad-Jansen, leder i Foreldreutvalget for barnehager. Følg oss på Facebook! Klokka er halv to, og mamma er endelig kommet til barnehagen.
Det er knyttet stor spenning til den nye rammeplanen for barnehage som lanseres i oktober. Av: Trine Jonassen I høst sender Kunnskapsdepartementet (KD) en splitter ny rammeplan for barnehager ut på høring.
- La barna få bruke barnehagetiden til å lære seg selv å kjenne og hvilke interesser de har. Kun slik vil de være skoleklare, skriver barnehagelærer Stian Pedersen.
Hver dag går mange tusen barn i Norge på SFO både før og etter skoletid. I dag stilles det derimot ikke krav til kvaliteten på tilbudet som gis til barna, og det er store variasjoner fra skole til skole.
- Ta barna på alvor og vis at deres mening betyr noe, oppfordrer barnehagelærer Anette Svendsen. Av: Anette Svendsen, barnehagelærer i Vlaskjold barnehage Jeg er veldig glad for å være i barnehagen.
Den aldersgruppen jeg synes er mest fascinerende i dag, er tenåringene. Dette er en altfor forsømt gruppe som sjelden får en adekvat og tilpasset opplæring.