- Dersom karakterutviklingen viser en nedadgående tendens, er det grunn til å sette inn tiltak, sier Helge Sigurd Hansen, til På Høyden.
Han er seniorrådgiver ved Avdeling for fagstøtte, seksjon for forvaltning av forskning og utdanning ved Universitetet i Oslo og jobber med analyse av utdanningsdata. Denne uken har han vært i Bergen for å delta på konferansen om kompetansedeling for studenters suksess i høyere utdanning.
Noe av det Hansen arbeider særlig med, er å utvikle system for hvordan man kan finne de studentene som står i fare for å slutte på et studie.
- Bare førti prosent av studentene fullfører en bachelorgrad på normert tid. Dette tallet har vært stabilt over tid, og det er ikke slik at det ikke har vært satt inn tiltak. Hvorfor endrer det seg ikke? Satser vi på gale tiltak,
