Khrono
28.09.2023
Hvor lett skal vi gjøre det for KI-generasjonen, spør student. Har vi ikke universiteter for å oppdra individer som kan undersøke, skrive og tenke selv, istedenfor å leke gjetteleken med informasjon fra ChatGPT?
Førstelektor Rolf Magnus Grung argumenterer i sitt debattinnlegg for at ChatGPT er kommet for å bli, og oppfordrer universitetene til å bruke det som en ressurs. Det virker som han mener at dersom vi lærer opp den neste generasjonen til å bruke verktøyet på en kritisk måte, så har vi snarveien til verdens mest effektive samfunn!
Les merDet han imidlertid unnlater å nevne er hva man egentlig lærer, hvilken risiko det innebærer og ikke minst hvem som får ansvar for å innlemme bruk av ChatGPT på en god måte.
Som Grung selv poengterer er det i menneskets natur å «søke lettvinte løsninger», og det er nettopp derfor han mener ChatGPT er umulig å unngå. Selv om han kanskje har rett i dette, snubler han i
