AddToAny

Kulturforskjeller

Kulturforskjeller
Kulturforskjeller i praksis kom ut for første gang for over 20 år siden. Den har vært en viktig bok for alle som arbeider med innvandrere og flyktninger og naturlig nok på pensum i relevante fag. Flere ganger har den kommet i revidert utgave. 6.
utgave kom for et år siden.

Thomas Hylland Eriksen er professor i sosialantropologi ved UiO. Torunn Arntsen Sajjad er forsker ved institutt for helse og samfunn ved UiO. Boken er skrevet med tanke på enhver som er nysgjerrig på hvilken betydning kulturforskjeller kan ha i samfunnet, og som ønsker å hjelp til å manøvrere seg over kulturkløftene (s. 13).

Jeg har lest flere utgaver av denne boken. Jeg har tre eksemplarer i min bokhylle. Jeg leste den først da jeg tok norsk som andrespråk som videreutdanning kort tid etter at jeg hadde begynt å undervise minoritetsspråklige voksne. Den gang leste jeg boken med interesse og syntes den var god, men uten å fange dybden i stoffet utover en teoretisk forståelse av de sosialantropologiske brillene forfatterne betraktet det flerkulturelle Norge med. Ti år senere har jeg stiftet mange bekjentskaper og tilbrakt mye tid sammen med mennesker av ulike kulturell avskygning og leser boken med langt større utbytte.



Kultur og tilhørighet Bokens undertittel er perspektiver på det flerkulturelle Norge. Boken er delt i to hoveddeler. Første del er en oversiktsdel som omhandler kultur og tilhørighet i en verden uten grenser. Forfatterne målbærer slik et kultursyn som kan hende blir noe flyktig for en del lesere. Norge er et flerkulturelt samfunn og kommer t
Gå til mediet

Flere saker fra Bedre Skole

Pandemi og lærerstreik har aktualisert konsekvensene av at mange elever mister deler av sin skolegang. Ofte reises da spørsmålet om hva dette gjør med de utsatte elevene.
Bedre Skole 10.11.2022
Når en googler begrepet læringsidentitet, er det denne boka som kommer opp. Begrepet er altså helt nytt, og hva det egentlig betyr, må en bare gjette seg til før en åpner boka.
Bedre Skole 10.11.2022
Merethe Roos, professor i historie ved Universitetet i Sørøst-Norge, gjør noe så spennende og sjeldent som å kombinere ulike undervisningsopplegg i
Bedre Skole 10.11.2022
Skoler som setter i verk helt like tiltak, vil ofte ende opp med helt ulikt resultat. Et forskningsprosjekt satte seg fore å finne ut hvorfor.
Bedre Skole 10.11.2022
Som leser og lærer er det lett å være enig i forfatternes utsagn om at skolevegring er et mysterium.
Bedre Skole 10.11.2022

Nyhetsbrev

Lag ditt eget nyhetsbrev:

magazines-image

Mer om mediene i Fagpressen

advokatbladet agenda-316 allergi-i-praksis appell arbeidsmanden arkitektnytt arkitektur-n astmaallergi automatisering baker-og-konditor barnehageno batmagasinet bedre-skole bioingenioren bistandsaktuelt blikkenslageren bobilverden bok-og-bibliotek bondebladet buskap byggfakta dagligvarehandelen demens-alderspsykiatri den-norske-tannlegeforenings-tidende diabetes diabetesforum din-horsel energiteknikk fagbladet farmasiliv finansfokus fjell-og-vidde fontene fontene-forskning forskerforum forskningno forskningsetikk forste-steg fotterapeuten fri-tanke frifagbevegelse fysioterapeuten gravplassen handikapnytt helsefagarbeideren hk-nytt hold-pusten HRRnett hus-bolig i-skolen jakt-fiske journalisten juristkontakt khrono kilden-kjonnsforskningno kjokkenskriveren kjottbransjen kommunal-rapport Kontekst lo-aktuelt lo-finans lo-ingenior magasinet-for-fagorganiserte magma medier24 museumsnytt natur-miljo nbs-nytt nettverk nff-magasinet njf-magasinet nnn-arbeideren norsk-landbruk norsk-skogbruk ntl-magasinet optikeren parat parat-stat politiforum posthornet psykisk-helse religionerno ren-mat samferdsel seilmagasinet seniorpolitikkno sikkerhet skog skolelederen sykepleien synkron tannhelsesekreteren Tidsskrift for Norsk psykologforening traktor transit-magasin transportarbeideren uniforum universitetsavisa utdanning vare-veger vvs-aktuelt