Fagpressenytt

Leik og læring treng ikkje vere motsetnader. Barn lærer når dei leikar, men leiken treng ikkje vere styrt av barnehagelæraren med eit klart mål om å lære.

Agnes og Cecilie anbefaler nye kvalitetsbøker for barn i barnehagealder.

Asfaltsliterne i barnehagen er voksne som ikke er med i leken, men observerer den på avstand. De går glipp av mye, sier Ellen Steen.

Når barn får former som er åpne uten en bestemt funksjon, bruker de raskt fantasien og gjør dem om til det de trenger i leken.

BARN BRUKER MER FANTASI OG GÅR MER INN I ROLLER NÅR DE LEKER MED FYSISKE LEKETØY eller utkledningsklær enn når de er på skjerm, viser en studie fra Uppsala universitet og University College London.

Ønsker dere et uteområde skapt for aktivitet, rollelek, latter og læring? Med sand og vannlek fra Søve får barnas kreativitet og fantasi fritt spillerom.

Etter ønske fra lesere får du her noen råd ved bruk av projektor i lekemiljøet, som vi skrev om i Første steg nummer 1.

La barna skape fargerik stemning i byggverkene sine med lommelykter og andre enkle lyskilder.

Selv om barnehagene jobber for en bedre organisering, kommer vi alltid tilbake til at det er for få ansatte til å dekke alle behov og krav, skriver Margaret Johansen.

Et felles lekemanus skal hjelpe barn og voksne til å delta i leken i danske barnehager.