Fagbladet
24.05.2017
De jobber mer effektivt og har bedre oversikt takket være et nettbrett som er montert på alle trallene.
Renholderne ved Nord-Østerdal videregående skole møtes klokka seks om morgenen. Alle har logget seg inn. Nå tar de tak i vasketralla med iPaden som er skrudd fast og låst med kode.
De deler seg i tre grupper og tar heisen til hver sin etasje. Bjørg Grøstad Kåsen og Nille Bergem går av i andre etasje. De har hentet opp plantegningen som viser alle rommene i denne etasjen. Alle klasserommene og toalettene er merket rødt på tegningen. Det betyr at de har første prioritet for rengjøring denne dagen. Klasserommene skal være rene før elevene kommer klokka 7.50.
PIL OG KLOKKE
Nille Bergem trykker på rommet hun skal begynne å vaske. Det blir merket med en pil på hennes nettbrett. På de andres kommer det opp ei klokke på samme rom, noe som betyr at en renholder arbeider der.
Et annet sted på tegningen står det hvor lang tid som er beregnet for å vaske rommet.
Symboler for inventarmopp, gulvmopp, moppeskaft og mikrofiberklut får hun også opp. Men etter mange �
Gå til medietDe deler seg i tre grupper og tar heisen til hver sin etasje. Bjørg Grøstad Kåsen og Nille Bergem går av i andre etasje. De har hentet opp plantegningen som viser alle rommene i denne etasjen. Alle klasserommene og toalettene er merket rødt på tegningen. Det betyr at de har første prioritet for rengjøring denne dagen. Klasserommene skal være rene før elevene kommer klokka 7.50.
PIL OG KLOKKE
Nille Bergem trykker på rommet hun skal begynne å vaske. Det blir merket med en pil på hennes nettbrett. På de andres kommer det opp ei klokke på samme rom, noe som betyr at en renholder arbeider der.
Et annet sted på tegningen står det hvor lang tid som er beregnet for å vaske rommet.
Symboler for inventarmopp, gulvmopp, moppeskaft og mikrofiberklut får hun også opp. Men etter mange �
