Fagpressenytt

For å ivareta leken og den nordiske barnehagetradisjonen trengs det mer kunnskap om lek, sier høyskolelektor Kristin Danielsen Wolf ved Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA). Hun deltok på et kurs om Medvirkning til barns spontane lek i regi av Utdanningsforbundet.

- Lek er en væremåte og uttrykksform som vi må løfte frem og ikke være så redde for å delta i, sier høyskolelektoren.



FIRE FORMER FOR KUNNSKAP

For det første er det viktig å ha kunnskap om

ulike former for lek;