Bedre Skole
29.05.2026
Jonas Bakken er professor i norskdidaktikk og leder for faggruppen som har tatt for seg norskfaget.
Han har sett gjennom svarene som gjelder innholdslister i norsk for barneskolen og kan konstatere at responsen er god.
De fleste av uttalelsene kommer fra skoler og lærere, og disse gir uttrykk for at innholdslisten er både nyttig og relevant, og at dette er noe de kommer til å bruke. De opplever også at det er en god balanse mellom klassiske og moderne tekster. Jeg var på forhånd usikker på om dette ville være noe skolene ville ha, men det ser altså ut til at vi har truffet riktig her, sier Bakken.
En del av svarene kommer også fra personer og institusjoner u
Gå til mediet De fleste av uttalelsene kommer fra skoler og lærere, og disse gir uttrykk for at innholdslisten er både nyttig og relevant, og at dette er noe de kommer til å bruke. De opplever også at det er en god balanse mellom klassiske og moderne tekster. Jeg var på forhånd usikker på om dette ville være noe skolene ville ha, men det ser altså ut til at vi har truffet riktig her, sier Bakken.
En del av svarene kommer også fra personer og institusjoner u


































































































