Fagpressenytt

Ansatte deler informasjon om barna seg imellom i løpet av dagen, og ansatte har god tid til foreldrene når de henter barna. Det gir resultater, viser forskningsprosjektet Foreldresamarbeid i PEDAGOGISK LEDER: Bente barnehagen i regi av Dronning Mauds Bleivik forteller at de oppfordret foreldrene til å levere barMinne Høgskole (DMMH). na i god tid før frokosten, slik at barnet får lekt og kommet inn i MER FORSTÅELSE BEGGE VEIER gruppa før de spiser.
Foto: privat – En viktig del av et godt foreldresamarbeid er at foreldre får informasjon, og at barnet blir tatt imot på en god måte. Personalet i barnehagen har hovedansvaret for å legge til rette for et godt samarbeid, sier barnehagelærer Bente Bleivik i Kolsås barnehage. Den er en av tre barnehager under Granåsen barnehager i Trondheim. Granåsen barnehager er med i Lærerutdanningsbarnehager (LUBA), som er et samarbeid med DMMH. Målet er å bidra til økt samarbeid mellom barnehagefeltet og utdanningen, samt mer relevant praksis gjennom forskning og utviklingsarbeid.
I prosjektet har ansatte diskutert praksisfortellinger om samarbeid med foreldre. Foreldrene har også fått ulike situasjoner fra barnehagehverdagen som de har diskutert i grupper på foreldremøter.
– Vi opplever at foreldrene fikk en forståelse for hverda