Fagpressenytt

Hva får barnet lov til å gjøre med energien sin? spør Torstein Unstad, universitetslektor i pedagogikk på barnehagelærerutdanningen ved Universitetet i Tromsø. Han har skrevet et av kapitlene i denne boka. Unstad vender blikket mot synet på det urolige barnet: «Hva ser så barnet i sitt speilbilde når den voksne er negativ til det barnet gjør med energien sin, og hva endrer seg når barnet får skape noe og får positiv respons?» Det handler om endring av tankesett, om å se mulighetene i stedet for utfordringene. Unstad understreker at uroen har et stort potensial, det er bare vi voksne som må tenke annerledes.

BARN TRENGER VERKTØY
Boken presenterer ulike måter vi kan leke og lære på,