Bedre Skole
16.11.2018
I Danmark har det i høst vært en livlig debatt om de såkalte «puttefester». Dette er tilstelninger der nye elever i videregående presses til aktiviteter som ofte grenser til, eller handler om, seksuelle krenkelser, ekskludering og mobbing.
I Danmark har man lenge hatt, innvielsesfester, eller puttefester, der videregående elever samles i tusentall for å feire skolestart og der de nye elevene på mindre fester tvinges til ofte fornedrende aktiviteter. Det fins også puttemiddager med et lignende innhold, men hvor det hele skjer under mindre forhold.
Ifølge en aktuell undersøkelse i regi av den danske samlivsportalen og den danske foreningen Sex og Samfund, så sier 46 prosent av de danske videregåendeelevene at de har erfart situasjoner og hendelser i forbindelse med putte-arrangementer som de opplever som krenkende og grenseoverskridende.
I forbindelse med de store puttefestene som ofte arrangeres på offentlige plasser, for eksempel i parker, er det den overdrevne bruken av alkohol som har fått mest oppmerksomhet. Ved de mindre arrangementene, som «jentemiddager» og «herremiddager», der typisk tredjeårselever utgjør vertskapet og første- og andreårselevene av motsatt kjønn velges ut til å være tjenere og servitører, har debatten først og fremst dreid seg om krenkelser og rituelle fornedrende aktiviteter.
Fremveksten av sosiale medier har bidratt til spredning av bilder og informasjon fra disse arrangementene, noe som medfører at både individer og grupper risikerer å bli eksponert og stemplet for lang
Gå til medietIfølge en aktuell undersøkelse i regi av den danske samlivsportalen og den danske foreningen Sex og Samfund, så sier 46 prosent av de danske videregåendeelevene at de har erfart situasjoner og hendelser i forbindelse med putte-arrangementer som de opplever som krenkende og grenseoverskridende.
I forbindelse med de store puttefestene som ofte arrangeres på offentlige plasser, for eksempel i parker, er det den overdrevne bruken av alkohol som har fått mest oppmerksomhet. Ved de mindre arrangementene, som «jentemiddager» og «herremiddager», der typisk tredjeårselever utgjør vertskapet og første- og andreårselevene av motsatt kjønn velges ut til å være tjenere og servitører, har debatten først og fremst dreid seg om krenkelser og rituelle fornedrende aktiviteter.
Fremveksten av sosiale medier har bidratt til spredning av bilder og informasjon fra disse arrangementene, noe som medfører at både individer og grupper risikerer å bli eksponert og stemplet for lang


































































































