Alle mediene redigeres i henhold til redaktørplakaten og vær varsom-plakaten.
Skolelederen
Skolelederen utgis av Skolelederforbundet - en fagforening for ledere i oppvekst- og opplæringssektoren. Skolelederen fokuserer på lederspørsmål og ledelse, men inneholder også artikler, stoff og informasjon av interesse for alt personale i skoleverket. Skolelederen når beslutningstakere og innkjøpsansvarlige ved skolene og hos skoleeier.
Regjeringen øker støtten, slik at det til sammen kan bli over 1100 lærerspesialister i norske klasserom. Det er en dobling av antallet fra i fjor. - Vi vil at dyktige og engasjerte lærere skal få mulighet til å utvikle seg, og at elevene skal møte lærere med enda større faglig fordypning.
Større kulturforståelse og utvidet språkkompetanse gjennom samarbeid om den Norsk-russiske skolen i Murmansk. - Et veldig interessant samarbeid både for lærere og elever fordi det bidrar til folk-til-folksamarbeid blant unge russere og nordmenn, sier russsisk rektor.
Norsk kulturskoleråd, Høgskolen i Innlandet og Lederskap har inngått en rammeavtale for et samarbeid som har til hensikt å tilrettelegge for kompetanseutvikling for ledere ved kommunale kulturskoler.
I USA rapporterer nyhetsmedia og fagmiljøer om at utbrenthet øker markant blant ansatte i skolen. Flere kilder relaterer den økende frekvensen av utbrenthet til dårlig ledelse, manifestert ved at ledere ikke ser sine ansatte, men kun har sitt fokus på prestasjonsindikatorer.
Oslo Met, ved leder av styrerutdanningen Ann Kristin Larsen, arrangerer årlige seminar for forskere og undervisere ved høyskoler og universiteter med interesse for ledelse i barnehagen.
- Min hjertesak er å løfte ledere i oppvekstsektoren høyere på agendaen, sier venstrepolitiker Guri Melby. Hun sitter i Utdannings- og forskningskomiteen på Stortinget.