Alle mediene redigeres i henhold til redaktørplakaten og vær varsom-plakaten.
I skolen
I skolen er organ for Skolenes landsforbund (SL), som er LO-forbundet for skoleansatte. Målet med bladet er å holde medlemmene informert om virksomheten i forbundet, ivareta deres interesser ved å belyse situasjonen deres i arbeidslivet og samfunnet for øvrig, samt å bidra til debatten rundt forbundets hovedstrategier. Bladet skal ta opp og belyse viktige samfunnspolitiske spørsmål.
På bakgrunn av initiativ fra første nestleder Terje Moen i Skolenes landsforbund sendte LO sammen med Unio og YS 26. juli brev til den tyrkiske ambassaden i Oslo.
Jeg forbereder meg til å være med på et møte vedrørende utlyste stillinger. Mitt spørsmål er: Finnes det unntak i forhold til forskrift til opplæringsloven § 14.4, yrkesfaglig utdanning punkt d)? Kan man ta pedagogisk utdannelse etter ansettelse?
Et nytt skoleår er i gang. Skole-Norge trenger et større SL, som vil holde fast på at vi er en klar og tydelig fagforening. SL er ikke, og skal ikke være, et «utdanningsdirektorat light». Det får andre forbund ta seg av.
Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen fikk i august overrakt rapporten fra ekspertgruppa om lærerrollen. Den gir et bilde på hvordan lærerne oppfatter sin yrkesrolle i dag, og hvordan lærerrollen oppfattes av arbeidsgivere og skoleeiere.
Lederen av ekspertgruppa om lærerrollen, professor Thomas Dahl, kommer for å snakke om den ferske rapporten om lærerrollen (bildet) når landsstyremøtet i Skolenes landsforbund samles 19. -20. oktober.
Skolenes landsforbund hadde i år for første gang egne arrangement under Arendalsuka. Både bokbad og frokostseminar ble godt besøkt - begge frontet av Trond Giske.
Hugo Sandeval (bildet) slutter som hovedtillitsvalgt i Trondheim kommune ved årsmøtet i april, da han skal bli pensjonist. Foreningen i Trondheim arrangerer 24. -25. oktober Oktoberkonferanse som alle tillitsvalgte får invitasjon til å delta på.