Barn har en fantastisk evne til å leve i nuet og fokuserer sjelden på fortid eller fremtid. I barnehager kan tid være en utfordring og av en eller annen grunn synes det som at tiden aldri strekker til. Det er alltid noe mer som skulle vært gjort. Det er ikke få ganger dårlig samvittighet sniker seg inn og tynger dyktige ansatte på jobb. Det må være lov å reflektere: Hva skal barnehagepersonalet bruke tiden til og hvordan skal de klare å rydde plass til det aller viktigste når så mange ting er viktige? Er barnehagene bevisste nok til å sile det vesentlige fra det uvesentlige?
Det har skjedd store endringer i barnehagesektoren de siste årene som har ført til mer systematisk krav til kvalitet. Økonomisk er det forskjeller fra kommune til kommune hvordan kvaliteten utarter seg. Det er derimot mye personalet skal gjennomføre for å gi barn et helhetlig godt tilbud. Det er forventninger fra alle hold. Foreldre skal være fornøyde, personalet skal veiledes og bevisstgjøres, lover og forskrifter må etterleves og barna skal trives og følges opp utviklingsmessig. Det er altså mye SKAL i en barnehage uavhengig av kompeta
