Bedre Skole
12.11.2021
En fysisk aktiv elev blir flinkere i matematikk og norsk og andre fag enn en fysisk inaktiv elev, viser en studie av ungdomsskoleelever ved Norges idrettshøgskole (NIH).
I forbindelse med studien fikk et utvalg ungdomsskoleelever to timer mer fysisk aktivitet og kroppsøving per uke, og det viste seg at dette ga elevene bedre resultater i en rekke fag.
Bak studien står stipendiat Rune Barstad Solberg ved
Gå til medietBak studien står stipendiat Rune Barstad Solberg ved