Første steg
12.12.2017
Denne boka viser hvordan mat og måltider kan favne barnehagepedagogikkens mål.
Måltidet er en hverdagsaktivitet i barnehagen. Med omsorg og lek, læring og danning som motto kan personalet, ifølge forfatterne, benytte potensialet som mat og måltider har i et pedagogisk perspektiv. Myndighetene ser også barnehagen som en viktig aktør i et forebyggende og helsefremmende arbeid. Boka har dermed en solid politisk og faglig plattform.
FRA TEORI TIL PRAKSIS
Kunsten er å få utfordringene omsatt i praksis. I ti forskningsbaserte artikler setter femten forskere søkelyset på mat og måltider i barnehagen. Barnehagen ivaretar barna i de år der matvaner først dannes. Foreldre og barn med ulike holdninger til og erfaringer med mat- og
Gå til medietFRA TEORI TIL PRAKSIS
Kunsten er å få utfordringene omsatt i praksis. I ti forskningsbaserte artikler setter femten forskere søkelyset på mat og måltider i barnehagen. Barnehagen ivaretar barna i de år der matvaner først dannes. Foreldre og barn med ulike holdninger til og erfaringer med mat- og
