AddToAny

Må finne fleksible løsninger for fremtidsskolen

Må finne fleksible løsninger for fremtidsskolen
Klasserommenes tid er ikke forbi, men utformingen av skolebygg blir fortsatt diskutert. Nå ser tyskerne til Norden for å finne de beste løsningene for morgendagens skole.
- Jeg har alltid forundret meg over hvor konsekvente vi arkitekter er. Enten bygger vi åpent eller så bygger vi klasserom. Men vi vet jo at ingen av delene passer for alle, sier Leif Daniel Houck.
Arkitekten fra det norske byrået Spinn er i Berlin sammen med kolleger fra de andre nordiske landene, alle spesialister på skolebygg. De er invitert til de nordiske ambassadenes Felleshus for å presentere noen av sine egne fremtidsrettede prosjekter, i forbindelse med den nye arkitekturfestivalen MakeCity.
Susanne Wagner fra Berlin-arkitektene Baueregnis er også på plass. Hun ser frem til å lære mer av sine nordiske kolleger.
- I løpet av de neste ti årene skal det bygges 60 nye skoler i Berlin, så det passer bra å se til Norden nå. Dere ligger i forkant og er mer radikale. Dere har mot til å gjøre ting på en ny måte, sier hun.

Leke seg til lærdom
Hun er spesielt nysgjerrig på det finske perspektivet, siden landets skoleresultater ligger i verdenstoppen.
- I Finland har vi sett en revolusjon innen design av skolebygg. Vi har droppet klasserommene til fordel for åpne landskap, det står til og med i læreplanen, forteller Riina Palva fra Verstas Architects.
En filosofi om fri bevegelse er he
Gå til mediet

Flere saker fra Bedre Skole

Pandemi og lærerstreik har aktualisert konsekvensene av at mange elever mister deler av sin skolegang. Ofte reises da spørsmålet om hva dette gjør med de utsatte elevene.
Bedre Skole 10.11.2022
Når en googler begrepet læringsidentitet, er det denne boka som kommer opp. Begrepet er altså helt nytt, og hva det egentlig betyr, må en bare gjette seg til før en åpner boka.
Bedre Skole 10.11.2022
Merethe Roos, professor i historie ved Universitetet i Sørøst-Norge, gjør noe så spennende og sjeldent som å kombinere ulike undervisningsopplegg i
Bedre Skole 10.11.2022
Skoler som setter i verk helt like tiltak, vil ofte ende opp med helt ulikt resultat. Et forskningsprosjekt satte seg fore å finne ut hvorfor.
Bedre Skole 10.11.2022
Som leser og lærer er det lett å være enig i forfatternes utsagn om at skolevegring er et mysterium.
Bedre Skole 10.11.2022

Nyhetsbrev

Lag ditt eget nyhetsbrev:

magazines-image

Mer om mediene i Fagpressen

advokatbladet agenda-316 allergi-i-praksis appell arbeidsmanden arkitektnytt arkitektur-n astmaallergi automatisering baker-og-konditor barnehageno batmagasinet bedre-skole bioingenioren bistandsaktuelt blikkenslageren bobilverden bok-og-bibliotek bondebladet buskap byggfakta dagligvarehandelen demens-alderspsykiatri den-norske-tannlegeforenings-tidende diabetes diabetesforum din-horsel energiteknikk fagbladet farmasiliv finansfokus fjell-og-vidde fontene fontene-forskning forskerforum forskningno forskningsetikk forste-steg fotterapeuten fri-tanke frifagbevegelse fysioterapeuten gravplassen handikapnytt helsefagarbeideren hk-nytt hold-pusten HRRnett hus-bolig i-skolen jakt-fiske journalisten juristkontakt khrono kilden-kjonnsforskningno kjokkenskriveren kjottbransjen kommunal-rapport Kontekst lo-aktuelt lo-finans lo-ingenior magasinet-for-fagorganiserte magma medier24 museumsnytt natur-miljo nbs-nytt nettverk nff-magasinet njf-magasinet nnn-arbeideren norsk-landbruk norsk-skogbruk ntl-magasinet optikeren parat parat-stat politiforum posthornet psykisk-helse religionerno ren-mat samferdsel seilmagasinet seniorpolitikkno sikkerhet skog skolelederen sykepleien synkron tannhelsesekreteren Tidsskrift for Norsk psykologforening traktor transit-magasin transportarbeideren uniforum universitetsavisa utdanning vare-veger vvs-aktuelt