Skolelederen
27.08.2020
Barn knytter vennskap med andre barn som har samme etniske bakgrunn som dem selv. Sosial integrasjon krever aktiv innsats fra skolens side, viser ny forskning.
I Danmark består den obligatoriske skolegangen av en ettårige «børnehaveklasse», kalt 0. klasse, og niårig grunnskole. Et dansk forskningsprosjekt har undersøkt hvordan barn med forskjellig etnisk bakgrunn utvikler sosiale relasjoner med hverandre i løpet av 0. klasse. Bakgrunnen for studien er at Aarhus kommune i Danmark fordeler tospråklige barn med behov for ekstra språkstøtte, slik at de ikke utgjør mer enn 20 prosent av et skoletrinn på hver skole. De barna som ikke får plass på sin lokale skole, får et skoletilbud i et annet skoledistrikt hvor det er færre enn 20 prosent som har behov for språks
Gå til mediet
