Tidsskrift for norsk psykologforening
01.02.2023
Relevant kunnskap om klima bør være en del av den generelle kompetansen psykologistudenter har med seg i bagasjen når de uteksamineres.
I LØPET AV 2022 har flere argumentert godt i Psykologtidsskriftet for at psykologer må engasjere seg i klima- og miljøspørsmål. Seinest i desemberutgaven etterlyste Harald Selås (Selås, 2022) en «klimarevolusjon» i Psykologforeningen, for at psykologer kan bidra til nødvendig samfunnsendring.
Grunnlaget for et slikt engasjement som Selås etterlyser, legges blant annet i psykologutdanningen. Her vil jeg eksemplifisere hvordan utdanningsinstitusjoner kan jobbe for å gjøre psykologistudiet grønnere.
En av de sentrale utfordringene er å få studentene til å se sammenhengen mellom psykologisk teori, praksis og
Gå til medietGrunnlaget for et slikt engasjement som Selås etterlyser, legges blant annet i psykologutdanningen. Her vil jeg eksemplifisere hvordan utdanningsinstitusjoner kan jobbe for å gjøre psykologistudiet grønnere.
En av de sentrale utfordringene er å få studentene til å se sammenhengen mellom psykologisk teori, praksis og
