Bedre Skole
09.09.2022
Lærerprofesjonens etiske plattform fyller 10 år i disse dager. Jens Garbo, tidligere rådgiver i Utdanningsforbundet, var blant dem som var engasjert i arbeidet med utformingen helt fra begynnelsen.
? Hvorfor laget man egentlig en profesjonsetisk plattform? Hvilket problem ønsket man å løse?
? Dette var egentlig resultatet av en lang prosess, der det tidligere hadde vært gjort flere forsøk på å lage noe lignende, men uten å lykkes.
Det var nok ulike begrunnelser for å etablere en slik plattform. Noen hadde forestilt seg et sett med regler som lærere skulle være forpliktet til å følge, og der det kunne sanksjoneres dersom man ikke gjorde dette. Andre mente at vi her kunne uttrykke hva vi anså som forsvarlige standard
Gå til mediet? Dette var egentlig resultatet av en lang prosess, der det tidligere hadde vært gjort flere forsøk på å lage noe lignende, men uten å lykkes.
Det var nok ulike begrunnelser for å etablere en slik plattform. Noen hadde forestilt seg et sett med regler som lærere skulle være forpliktet til å følge, og der det kunne sanksjoneres dersom man ikke gjorde dette. Andre mente at vi her kunne uttrykke hva vi anså som forsvarlige standard
