Skolelederen
21.11.2018
Kan teknologien forstyrre den naturlige læringsprosessen i hjernen? spør hjerneforskeren Jaan Aru. Læring krever hardt arbeid!
Den europeiske skolelederorganisasjonen ESHA arrangerer annethvert år en stor konferanse med deltakere fra mange europeiske land. I år ble konferansen arrangert av forbundet i Estland. Den ble holdt i Tallinn og samlet rundt 700 deltakere. Skolelederforbundet i Norge er medlem av ESHA, og forbundsleder møter i generalforsamlingen. Her har organisasjonene et antall stemmer ut i fra medlemstall. Skolelederforbundet har 4 stemmer. 33 skolelederorganisasjoner fra 22 europeiske land er medlemmer.
En av foredragsholderne på ESHA-konferansen i Tallinn var Jaan Aru, hjerneforsker og psykolog fra Humboldt-universitetet i Berlin.
Aru startet med spørsmålet om hvordan man kan utvikle en fleksibel hjerne. - Hjernen vår tilhører «den gamle» skolen - så det er ikke sikkert det er teknologi som er løsningen ... Det er ikke slik at man plutselig kommer opp med en god idé - som fører t
Gå til medietEn av foredragsholderne på ESHA-konferansen i Tallinn var Jaan Aru, hjerneforsker og psykolog fra Humboldt-universitetet i Berlin.
Aru startet med spørsmålet om hvordan man kan utvikle en fleksibel hjerne. - Hjernen vår tilhører «den gamle» skolen - så det er ikke sikkert det er teknologi som er løsningen ... Det er ikke slik at man plutselig kommer opp med en god idé - som fører t
