I skolen
05.11.2016
IKT Norge er bekymret for store forskjeller i den digitale kompetansen norske skoleelever tilegner seg.
Bransjeorganisasjonen IKT Norge reagerer etter at en undersøkelse viser at seks av ti sjuendeklassinger bruker digitalt utstyr sjeldnere enn én gang i uken i sentrale skolefag som matte og norsk. Det kommer fram i en rapport fra Sentere for IKT
Les opprinnelig artikkel