Helsefagarbeideren
08.12.2017
Sist gang Svein Olav og Reidun satt bak en skolepult var permanentkrøller og hockeysveis noe for alle og enhver, og mobiltelefoner forbeholdt forretningsmenn.
Det er lenge siden slutten av 80-tallet, men klasseromsundervisningen er til å kjenne igjen for Svein Olav Tøndel og Reidun Teply fra den gang de var ungdommer i videregående skole. Bråker du i timen, så blir du snakket til, alder gjør ingen forskjell. Det er likevel mye som har endret seg. Alle elevene i denne klassen ved Nannestad videregående skole vet hva det vil si å jobbe i helse- og omsorgssektoren. De fleste er allerede i jobb som assistenter, og nå vil de bli helsefagarbeidere.
Svein Olav og Reidun husker tilbake til sist gang for rundt tretti år siden. Usikkerheten over hva som ventet i arbeidslivet, karakterpress og manglende motivasjon preget dem den gang. I dag er situasjonen veldig annerledes. Begge er i jobber de stortrives i, og har fått tilbud om fagopplæring dekket av arbeidsgiver.
- Vi har virkelig lyst på dette fagbrevet. Når jeg var 16-17 år, så måtte jeg bare velge en utdanning, men visste ikke klart hva jeg skulle bli, sier Svein Olav som var innom både handelsskole og frisørlinja som ung.
- En stor forskjell mellom nå og da er motivasjonen. Jeg jobber med noe som interesserer meg og er motivert til å lære. Samtidig krever voksenopplæring mye mer av deg som elev. Vi har undervisning bare én dag i uka. Man må være disiplinert og studere på egen hånd. Læreren fungerer mer som en veileder. Det er en annen måte å motta kunnskap på, utdyper Reidun som i likhet med Svein Olav også har bakgrunn fra frisøryrket.
Reidun har omsorgserfaring fra å være fostermor, og fikk en aha-opplevelse da hun pleiet faren sin.
- Han var hjemme hos meg de siste fire årene av livet, og den gleden jeg så hos faren min, den tryggheten han opplevde ved å ha sterke omsorgspersoner rundt seg. Det er den personen jeg ønsker å væ
Gå til medietSvein Olav og Reidun husker tilbake til sist gang for rundt tretti år siden. Usikkerheten over hva som ventet i arbeidslivet, karakterpress og manglende motivasjon preget dem den gang. I dag er situasjonen veldig annerledes. Begge er i jobber de stortrives i, og har fått tilbud om fagopplæring dekket av arbeidsgiver.
- Vi har virkelig lyst på dette fagbrevet. Når jeg var 16-17 år, så måtte jeg bare velge en utdanning, men visste ikke klart hva jeg skulle bli, sier Svein Olav som var innom både handelsskole og frisørlinja som ung.
- En stor forskjell mellom nå og da er motivasjonen. Jeg jobber med noe som interesserer meg og er motivert til å lære. Samtidig krever voksenopplæring mye mer av deg som elev. Vi har undervisning bare én dag i uka. Man må være disiplinert og studere på egen hånd. Læreren fungerer mer som en veileder. Det er en annen måte å motta kunnskap på, utdyper Reidun som i likhet med Svein Olav også har bakgrunn fra frisøryrket.
Reidun har omsorgserfaring fra å være fostermor, og fikk en aha-opplevelse da hun pleiet faren sin.
- Han var hjemme hos meg de siste fire årene av livet, og den gleden jeg så hos faren min, den tryggheten han opplevde ved å ha sterke omsorgspersoner rundt seg. Det er den personen jeg ønsker å væ


































































































