Fagpressenytt

Nåværende prestasjonsorienterte målstyringssystem er innrettet etter stordata-målinger, som i liten grad gir årsakssammenheng.

I den nye femårige mastergraden for grunnskolelærere som starter opp høsten 2017, økes antall praksisdager fra 100 til 110, pluss fem dagers observasjonspraksis. Lærerne på barnetrinnet får fem dagers praksis i barnehage, og lærere på 5. til 10.

Tema neste år er lek og lekens betydning for vennskap. Lek, og det å ha noen å leke med, er det som barn selv sier er det viktigste for å trives.

Åpenhet, kreativitet og internasjonalt samarbeid er ingredienser i en rapport om hvordan man kan øke kvaliteten på utdanningen for barn og unge i utviklingsland.

Dette er en bok det er en fryd å bla i, men vanskelig å finne frem i. Håkon Lutdal er ikke utdannet lingvist.

Det var flott å lese om «verdens beste lærer» i Utdanning. Den palestinske læreren Hanan Al Hroub gjør tydeligvis et viktig arbeid for sine elever. Jeg håper bare ikke Al Hroub står alene i sitt arbeid.

Opposisjonen er kritisk til at regjeringen ikke har en plan for bemanningsnorm innen 2020 i barnehagemeldingen.

«I denne barnehagen er det få begrensninger. Barna leker på islagt vann, klatrer i trær og ser dyr bli slaktet. I Sinober naturbarnehage er det få begrensninger», heter det i en artikkel på Utdanningsnytt.no 18. mai, skrevet av Bjørnhild Fjeld.