Alle mediene redigeres i henhold til redaktørplakaten og vær varsom-plakaten.
Første steg
Første steg er et faglig, politisk tidsskrift med reportasjer, aktuelle fagartikler og debatter med hovedvekt på barnehage og oppvekst. Målgruppen er barnehagelærere, barnehagelærerstudenter og styrere i barnehager, men også høgskolelærere og fagfolk tilknyttet de kommunale barne- og oppvekstetatene.
Første steg er et medlemsblad for barnehagelærerne i Utdanningsforbundet og et fagtidsskrift du kan abonnere på.
Første steg har et godkjent opplag på 28.641 ifølge Fagpressens Mediekontroll. Første steg utgis av Utdanningsforbundet, og er et fritt og uavhengig tidsskrift under Redaktørplakaten og Vær Varsom-plakaten.
Thomas Brøndbo sa opp jobben som barnehagelærer for å leve ut drømmen om å bli artist på heltid. Skulle musikkarrièren en dag ta slutt, vil han gjerne tilbake til barnehagen hvor han trivdes så godt.
Sidsel Ones Verhaaf (61) er en av stadig flere barnehagelærere som blir i jobben. Økt anerkjennelse, høyere lønn og endret sosial rekruttering er noen forklaringer, ifølge ny forskning.
Å være med å starte et samisk barnehagetilbud i Trondheim og få innsikt i den samiske historien har gjort meg til en modigere leder. Ferista friluftsbarnehage startet høsten 2017 det første samiske barnehagetilbudet i Trondheim.
Her er de ulike typene rollelek. R olleleken er ofte en naturlig uttrykksform for barn. I rolleleken tar barnet hele seg selv i bruk. Barnet føler seg hjemme i rollelekens måte å uttrykke seg på.
Når barna blander barberskum, lim og maling i ulike farger er det ikke for å lage fine malerier å ta med seg hjem. Målet er å bruke sine estetiske sanser. Hva får du når du blander barberskum, lim og maling i ulike farger? - Jordbæris?
For å lykkes med å gi barn leseglede må de ansatte selv like bøker. I Berg barnehage har vårt utviklingsarbeid ført til engasjerte ansatte med bokglede som smitter på barn og voksne.
Anne Greve har sagt nei til å stille opp på Skavlan og er vettskremt før hun skal holde foredrag. Professoren mener barnehagens viktigste oppgave er å bygge barns selvtillit.
Barns lek vurderes både å ha instrumentell verdi og egenverdi i den nye, norske rammeplanen for barnehagen. Det kan by på utfordringer. Om lek har egenverdi eller nytteverdi diskuteres ofte når tema er barns lek i barnehagen.