Kari Anette Bruusgaard er kontaktlærer ved Rikshospitalet i fagområdene fysioterapi ved lunge, hjerte- og karsykdom samt ortopedi. Som tidligere praksiskoordinator, var hun spesielt lydhør da Tone Soltvedt, klinikksjef ved ortopedisk klinikk, Oslo Universitetssykehus, fortalte om bekymringene rundt turnuskandidatenes manglende kompetanse på hånd og arm.
- Et godt samarbeid med praksisstedene er helt essensielt for å skape gode praksisperioder. Derfor er tilbakemeldinger som de jeg fikk fra ortopedisk klinikk, veldig verdifullt for oss, forklarer hun.
Bruusgaard opplevde det som viktig å ta tak i problemet.
- Da Soltvedt fortalte at de var usikre på om studentene våre kunne nok til å ha utbytte av et praksisopphold hos dem, ble det viktig for meg at vi kunne nøste opp i dette sammen, sier hun.
Bruusgaard forteller at tilbakemeldingene fra de de ulike praksisstedene stort sett er gode og at studentenes kunnskap og ferdigheter oppleves som «gode nok».
- Mange praksissteder tar imot studenter med holdningen om at de «vil se hva studentene kan ", og så tar de utgangspunkt i studentenes nivå når de tilrettelegge
