Fagpressenytt

- De humanistiske fagmiljøene ved norske universiteter har neglisjert potensialet skolen har som arena for dannelse og forvaltning av humanistisk kunnskap, sier skoleforskeren i et intervju med Klassekampen i dag.

Hun har også en kronikk i samme avis med overskrift: Humaniora for de få. Der stiller hun seg kritisk til at akademikerne har