Fagpressenytt

Regning er en av de grunnleggende ferdighetene det er helt sentralt å beherske i vårt samfunn. Det er skolens ansvar å ruste elevene ved å gi dem opplæring i denne ferdigheten. Selv om alle fag har ansvar for å anvende regning på fagets premisser, er det i matematikkfaget man har ansvar for å gi elevene regneopplæring og matematiske kunnskaper. Som lærere opplever vi at det er for mye lærestoff i forhold til antallet matematikktimer. I tillegg er kompetansemålene så vidt mange og vidløftige, at det oppleves vanskelig å sette elevene i stand til å nå disse.

Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen påpeker gjentatte ganger at det bør bekymre oss når 42 prosent av de 10. -klassingene som var oppe til eksamen i matematikk i fjor, fikk kara