Første steg
28.05.2021
Barnehageansatte bør heller bruke tiden sin på å være med barna i leken enn å måtte skrive en vurdering av barnas norskkunnskaper, skriver Stina Halvorsen.
Som barnehagelærer og masterstudent har jeg blitt mer og mer interessert i overgangen fra barnehagen til skolen. Barnehagepolitikken de siste årene har endret seg fra å fokusere på nok plasser til kvaliteten på innholdet. Den siste stortingsmeldingen handler om, slik jeg forstår det, et økt læringspress.
VIL ENDRE LOVEN
Regjeringen foreslår en endring i barnehageloven som betyr at barnehagene får en plikt til å vurdere alle barnas norskferdigheter før skolestart. Forslaget er ute på høring. Jeg mener dette kanskje kan føre til et økt læringspress. Politikerne viser manglen
Gå til medietVIL ENDRE LOVEN
Regjeringen foreslår en endring i barnehageloven som betyr at barnehagene får en plikt til å vurdere alle barnas norskferdigheter før skolestart. Forslaget er ute på høring. Jeg mener dette kanskje kan føre til et økt læringspress. Politikerne viser manglen


































































































