Fysioterapeuten
13.05.2016
Sammendrag ■ Bakgrunn: For å øke barns fysiske aktivitetsnivå er skolen en viktig arena. Hensikten med studien var å evaluere implementeringsprosessen av aktiv læring, dvs.
bruken av fysisk aktivitet i kombinasjon med skolefag, samt å kartlegge erfaringer knyttet til denne intervensjonen.
■ Materiale og metode: Det ble gjennomført en casestudie på en barneskole i stavanger som skoleåret 2013-2014 innførte tre x 45 min med ukentlig aktiv læring i matte, norsk og musikk. aktiv læring inkluderte fysisk aktive spill/leker,
Gå til mediet■ Materiale og metode: Det ble gjennomført en casestudie på en barneskole i stavanger som skoleåret 2013-2014 innførte tre x 45 min med ukentlig aktiv læring i matte, norsk og musikk. aktiv læring inkluderte fysisk aktive spill/leker,
