Forsamlingen ler og nikker anerkjennende når lærer og veileder Toril Kristensen beskriver sitt møte med en liten gutt som skulle begynne i barnehagen og hvordan man ved å observere et barn uten språk, likevel kan forstå hva det sier.
Hun holdte foredraget Les, fortell og snakk med meg - om å skape et levende språkmiljø på Kanvas sin Toddler-konferanse i vår. Hun vil gjerne formidle til ansatte i barnehagen hva det vil si å være helt ny og uten språk. For skjønner vi det? Sånn egentlig?
Rim og regler
- Spør deg selv; er du en ladestasjon for de små? Har du et lett tilgjengelig fang som barnet kan bruke og gå litt fram og tilbake til? Bruker du tilknytningsmetoder som ikke krever språk?
Kristensen snakker nå om de gode, gamle - og kanskje glemte - reglene. De som barnet gjenkjenner om du gjør dem ofte. Og som handler om motorikk, rytme og det å t
