AddToAny

Bjørnø (Ap) ba kunnskapsministeren svare om pedagogikk

Bjørnø (Ap) ba kunnskapsministeren svare om pedagogikk
Stortingspolitiker Christian Tynning Bjørnø (Ap) er kritisk til at pedagogikkfaget svekkes i de nye mastergradsutdanningene for lærere. I dag stilte han spørsmål til Røe Isaksen i spørretimen.
Følg Utdanning på Facebook og Twitter

Spørsmål til Torbjørn Røe Isaksen (H) fra Christian Tynning Bjørnø (Ap)

- Regjeringen foreslår at den nye 5-årige lærerutdanningen skal inneholde 60 studiepoeng i pedagogikk, som i dagens fireårige løp, men at 15 av disse studiepoengene skal vies religion, livssyn og etikk. Resultatet blir mindre pedagogikk i det nye femårige løpet. Det er også foreslått at studentene ikke skal ha mulighet til å fordype seg i pedagogikk i masteroppgaven, og f.eks. skrive om sentrale temaer som mobbing, læringsmiljø, skole-hjem samarbeid og generelle lære- og atferdsvansker. På hvilken måte mener statsråden dette gir en bedre lærerutdanning?

- Regjeringen foreslår at det i framtidige lærerutdanninger ikke skal være mulig å fordype seg i pedagogikk i masteroppgaven. På hvilken måte mener statsråden at dette gir en bedre lærerutdanning, spurte Christian Tynning Bjørnø under dagens spørretime i Stortinget.

Torbjørn Røe Isaksen svarte:

- Det viktigste regjeringen skal gjøre er å legge rammene for de nye femårige lærerutdannin

Les mer

Flere saker fra Utdanning

Våren er endelig kommet, og tusenvis av unge har søkt på videregående og høyere utdanning. Det har fått meg til å reflektere over karakterenes enorme innflytelse i skolesystemet.
Utdanning 29.05.2026
AFGHANISTAN: Etter at den islamistiske Taliban-bevegelsen på nytt tok makten i landet i 2021, har jenter i praksis måttet slutte skolen etter 6. klasse.
Utdanning 29.05.2026
Rødt presset kunnskapsministeren på hva hun vil gjøre for å bedre ytringsklimaet for lærere.
Utdanning 29.05.2026
Problemet er ikke at barn ikke kan matematikk, men at vi voksne ikke alltid ser den.
Utdanning 29.05.2026
Mange lærere føler de ikke kan uttale seg fritt. Resultatet blir et smalere ytringsrom, et stillere profesjonsfellesskap og færre lærerstemmer i den offentlige debatten.
Utdanning 29.05.2026

Nyhetsbrev

Lag ditt eget nyhetsbrev:

magazines-image

Mer om mediene i Fagpressen

advokatbladet agenda-316 allergi-i-praksis appell arbeidsmanden arkitektnytt arkitektur-n astmaallergi automatisering baker-og-konditor barnehageno batmagasinet bedre-skole bioingenioren bistandsaktuelt blikkenslageren bobilverden bok-og-bibliotek bondebladet buskap byggfakta dagligvarehandelen demens-alderspsykiatri den-norske-tannlegeforenings-tidende diabetes diabetesforum din-horsel energiteknikk fagbladet farmasiliv finansfokus fjell-og-vidde fontene fontene-forskning forskerforum forskningno forskningsetikk forste-steg fotterapeuten fri-tanke frifagbevegelse fysioterapeuten gravplassen handikapnytt helsefagarbeideren hk-nytt hold-pusten HRRnett hus-bolig i-skolen jakt-fiske journalisten juristkontakt khrono kilden-kjonnsforskningno kjokkenskriveren kjottbransjen kommunal-rapport Kontekst lo-aktuelt lo-finans lo-ingenior magasinet-for-fagorganiserte magma medier24 museumsnytt natur-miljo nbs-nytt nettverk nff-magasinet njf-magasinet nnn-arbeideren norsk-landbruk norsk-skogbruk ntl-magasinet optikeren parat parat-stat politiforum posthornet psykisk-helse religionerno ren-mat samferdsel seilmagasinet seniorpolitikkno sikkerhet skog skolelederen sykepleien synkron tannhelsesekreteren Tidsskrift for Norsk psykologforening traktor transit-magasin transportarbeideren uniforum universitetsavisa utdanning vare-veger vvs-aktuelt