Meningene er mange og ikke minst ulike, og det har vist seg krevende å stake ut en felles kurs for hvordan man skal forholde seg til den nye teknologien og det faktum at den utvikler seg raskere enn det de fleste av oss klarer å holde følge med.
Innenfor høyere utdanning er det muligheten for fusk som har preget diskusjonene. For et par uker siden skrev Khrono blant annet om at NTNU nå har nevnt ChatGPT eksplisitt i sitt eksamensreglement.
Andre universiteter har ikke gjort nå med reglementet - ennå.
Forretningsmuligheter
Times Higher Education (THE) har sett nærmere på hvordan kunstig intelligens allerede har endret høyere utdanning internasjonalt.
Tidsskriftet nevner fem spesifikke punkter, der det første er at kunstig intelligens, og nærmere bestemt ChatGPT, nå tvinger bedrifter som retter seg mot høyere