Rådmannen i Fauske kommune i Nordland foreslår å utsette pedagognormen, sette to pedagogstillinger vakant og kutte i støtten til de private barnehagene.
Fire suksessfaktorer for å utvikle ansatte i barnehagen er å finne ut hva de kan, og hva de trenger. Sett ned en prosjektgruppe, og ha klare mål. Det er ingen smal sak å starte et kompetansehevende utviklingsarbeid i barnehagen.
Arbeidet til ekspertgruppen som ser på barnehagelærerens rolle nærmer seg slutten. 5. desember skal rapporten legges fram, men leder Kjetil Børhaug kan allerede fortelle om noen tendenser.
Forsker Jo Warin ved Lancaster University leder et forskningsprosjekt for å rekruttere flere menn til britiske barnehager. Nylig var hun og seks kolleger i Norge for å lære. Kun to prosent av alle ansatte i britiske barnehager er menn.
Akkurat nå er nærmere 500 barnehagestyrere fra hele landet samlet i Trondheim. Blant annet for å høre statssekretær Rikke Høistad Sjøberg (H) og nestleder i Utdanningsforbundet Hege Valås sette lederrollen i perspektiv.
- Alle har vi et essensielt behov for å bli likt og godtatt av andre. Som voksne har vi som oftest lært hva som er lurt å si og gjøre, for å bevare vennskap eller bli venner med andre. Men hva med barna?
Fikk byttet praksissted. Ved tidligere Høgskolen i Oslo og Akershus (nå OsloMet) opplevde en student ved barnehagelærerutdanningen at praksislæreren hans drev med seksuell trakassering under praksisperioden i en barnehage i Oslo.
Hvilken stillingskode skal barnehagelærere som utfører arbeid som pedagogisk leder plasseres i? Utdanningsforbundet og KS var uenige om tolkningen, og tok saken til arbeidsretten.