Byggfakta
21.04.2020
Statsbygg skal bygge nytt forsknings- og undervisningsbygg for livsvitenskap, kjemi og farmasi for Universitetet i Oslo. Bygget vil inneholde betydelige arealer med forsknings- og undervisningslaboratorier med tungt og avansert utstyr.
- LIVSVITENSKAPSBYGGET BLIR et av våre desidert største byggeprosjekter, både i areal og teknisk kompleksitet, sier disiplinleder VVS Guro Urdahl i Erichsen Horgen til Byggfakta.
Livsvitenskapsbygget vil også inneholde kontorer, læringssenter, undervisning og vrimlearealer.
VIDT SPEKTER AV LABORATORIUM
- Vi har vært involvert i prosjektet siden konkurransen ble utlyst i 2014. Skisseprosjektet ble levert i juni 2015 og forprosjekt i juni 2016. Vi hadde et opphold i påvente av bevilgninger med lite aktivitet i 2017. Detaljprosjektet startet opp igjen våren 2018, sier Urdahl.
Hun kan fortelle at livsvitenskapsbygget er teknisk tett og utstyrstungt.
- Store deler er dedikert til laboratorieformål med et vidt spekter av laboratorier som har mye avansert forskningsutstyr og forskningsprosesser. De har helt spesifikke romkrav der forskjellige arbeidsoperasjoner vil foregå. Det er for eksempel kombinasjon av utfordrende utstyr som vil avgi mye varme/effekt kombinert med ekstremt strenge krav til klimatisering, sier hun.
SPESIALKOMPETANSE I PROSJEKTET
På spørsmål om hvilke krav dette stiller det til Erichsen Horgen som leverandør og selskapets underleverandører, svarer Urdahl:
- Det krever at vi samler vår spisskompetanse i prosjektet og får med våre spesialister på rentrom, termiske anlegg og de som vet hvordan vi skal bygge opp VVS-anlegg i så mange spesialrom. Vi arbeider i en samspillsmodell med entreprenør, byggherre, bruker og prosjekteringsgruppe. Samspillet med entreprenør gjør at vi kan trekke på deres og leverandørenes spesialkompetanse på riktig tidspunkt i prosjektet.
VIKTIG DEL AV PROSJEKTSTRUKTUREN
- Hvilken betydning har det nære samspillet mellom Statsbygg på den ene siden og de skal bruke bygget på den andre siden?
- Universitetet er en viktig del av prosjektstrukturen og inngår som en naturlig part i samspillet mellom Statsbygg, prosjekterende, entreprenør og sluttbruker. Universitetet stiller med ressurser fra e
Gå til medietLivsvitenskapsbygget vil også inneholde kontorer, læringssenter, undervisning og vrimlearealer.
VIDT SPEKTER AV LABORATORIUM
- Vi har vært involvert i prosjektet siden konkurransen ble utlyst i 2014. Skisseprosjektet ble levert i juni 2015 og forprosjekt i juni 2016. Vi hadde et opphold i påvente av bevilgninger med lite aktivitet i 2017. Detaljprosjektet startet opp igjen våren 2018, sier Urdahl.
Hun kan fortelle at livsvitenskapsbygget er teknisk tett og utstyrstungt.
- Store deler er dedikert til laboratorieformål med et vidt spekter av laboratorier som har mye avansert forskningsutstyr og forskningsprosesser. De har helt spesifikke romkrav der forskjellige arbeidsoperasjoner vil foregå. Det er for eksempel kombinasjon av utfordrende utstyr som vil avgi mye varme/effekt kombinert med ekstremt strenge krav til klimatisering, sier hun.
SPESIALKOMPETANSE I PROSJEKTET
På spørsmål om hvilke krav dette stiller det til Erichsen Horgen som leverandør og selskapets underleverandører, svarer Urdahl:
- Det krever at vi samler vår spisskompetanse i prosjektet og får med våre spesialister på rentrom, termiske anlegg og de som vet hvordan vi skal bygge opp VVS-anlegg i så mange spesialrom. Vi arbeider i en samspillsmodell med entreprenør, byggherre, bruker og prosjekteringsgruppe. Samspillet med entreprenør gjør at vi kan trekke på deres og leverandørenes spesialkompetanse på riktig tidspunkt i prosjektet.
VIKTIG DEL AV PROSJEKTSTRUKTUREN
- Hvilken betydning har det nære samspillet mellom Statsbygg på den ene siden og de skal bruke bygget på den andre siden?
- Universitetet er en viktig del av prosjektstrukturen og inngår som en naturlig part i samspillet mellom Statsbygg, prosjekterende, entreprenør og sluttbruker. Universitetet stiller med ressurser fra e
